在麻省理工学院(MIT)的校园里，有这样一位特殊的学生——他既是机械工程专业的学生，又是校园急救服务的骨干成员，同时还是空军预备役军官训练团(AFROTC)的领导者。Josh Randolph的故事，展现了当代大学生如何在学术追求与社会服务之间找到平衡，以及如何将个人理想与国家需求相结合。
从工程到医疗：意外的职业转变
"我一直希望从事公共服务，为社区和国家服务，"Randolph说道。这位来自内布拉斯加州的MIT高年级学生，最初选择机械工程专业是受到祖父的影响——他的祖父曾在空军从事电子工作，后来成为了一名工程师。
"我一直把他视为我的重要榜样。他对自己的服役经历感到非常自豪，"Randolph分享道。虽然他对军事的科技方面很感兴趣，但他并没有让对空军的承诺限制在MIT的经历。
在大学二年级时，Randolph加入了MIT急救服务(MIT EMS)，作为走出舒适区的一种方式。"如果校园里有人需要帮助，他们会拨打911，我们被赋予了帮助和保护他们的责任。我当时甚至不知道在大学里可以做这样的事情，"他回忆道。
起初，处理深夜电话和高压力情况让他有些不适应，但他很快就爱上了帮助他人的感觉。"一开始会感到有些不舒服，但随着你处理的电话越来越多，经验越来越丰富，你会感到越来越自在，然后就越想去做，"Randolph解释道。
自加入MIT EMS以来，Randolph已经响应了超过100次911紧急呼叫，并晋升为省级急救队队长，这意味着他提供基础生命支持患者护理并协调现场行动。
多重身份：急救服务与军事领导
Randolph在MIT EMS的角色不仅限于一线急救。在担任班级干事期间，他帮助监督了EMT认证过程；在高年级时，他成为专业发展总监，负责监督服务成员的培训发展和患者护理质量。
"看到新生如何融入并承担更大角色，在服务中变得更加参与，这真的很棒，"Randolph说。"为他们在EMS中的发展以及作为个人的成长做出一点贡献，真的很有成就感。"
除了在急救服务中的角色，Randolph还是空军预备役军官训练团(AFROTC)的活跃成员。他在高中早期就知道自己将成为AFROTC的一员，后来获得了空军预备役军官训练团1型奖学金，获得了在MIT免学费的机会。
在AFROTC中，Randolph曾担任飞行指挥官和大队指挥官，目前担任中队指挥官，领导由20名学员组成的单位之一。他共同组织了三次领导实验室，负责培训70多名学员。
Randolph获得了多项荣誉，包括空军预备役军官训练团野外训练卓越表现奖、 commendation奖、成就奖和世界大战军事秩序铜奖。他还五次获得空军预备役军官训练团学术荣誉奖，四次获得体能奖，两次获得最高空军预备役军官训练团体能评估奖。
Tough Ruck：挑战与荣誉
每年四月，Randolph都会参加一项名为Tough Ruck的比赛——在马萨诸塞州康科德市及周边城镇跑完26.2英里(全程马拉松)，同时背负50磅重的背包。这项比赛是为了纪念美国牺牲的军人和急救人员。
"对于我来说，这是我在MIT期间做过的最有回报的经历之一，而且我从未缺席过一次比赛，"Randolph说道。"我想做一些有挑战性的事情，推动我更多地了解自己。一旦我了解到Tough Ruck，我就知道我要参与其中。"
在比赛中，Randolph经常有机会接触到牺牲军人的家属。"经常会有牺牲军人的家庭成员制作带有他们亲人名字的标签，分发给人们背在背包上，这很酷，"他说。"总的来说，这是一个非常支持性的环境，我尽量给尽可能多的人击掌和鼓励，但有时我太累了，需要专注于跑步。"
Randolph的父母每年都会来看他比赛。这项活动不仅是对军人和急救人员的致敬，也成为了Randolph个人成长的重要部分。
从机器人到人文关怀：医疗梦想的萌芽
在MIT的最后两年，Randolph在Pappalardo实验室担任学徒和本科生助理，帮助学生设计、制造和测试他们为课程设计挑战而建造的机器人。他还与Suzanne Flynn教授进行了语言学研究，并在Michael Short教授和Domatilla Del Vecchio教授的实验室工作。
然而，正是与患者的互动和帮助社区的经历，让他意识到如果不追求医学，他会后悔。在大学最后一年，Randolph将目光投向了医学院。"尽管时间已经很晚了，我决定做出这个转变，全身心投入医学，"他说。
这一决定部分受到父亲经历的影响——他的父亲两次战胜癌症，部分得益于机器人辅助手术。Randolph希望开发机器人医疗应用。
"我想与人建立更深切、更真实的联系。同情心和共情是我真正想要尝试实践的，"Randolph说。"我认为对你照顾的人表现出最大的同情心和共情总是件好事。"
平衡的艺术：学业、服务与领导
Randolph通过待办事项列表和日历项目来管理他的活动和学业，但他承认工作量仍然很大。
"帮助我的一件事是尝试确定优先级，弄清楚哪些事情需要我立即关注，哪些事情将非常重要。如果它是重要的事情，将会影响或受益于很多人，我尝试投入我的精力，以充分利用我的时间，实现有意义的事情，"Randolph解释道。
除了学术和军事服务外，Randolph还通过"英语为非母语者"(English for Speakers of Other Languages)项目志愿帮助MIT员工提高英语口语和写作技能。
未来展望：连接技术与人文
Randolph的故事展现了当代大学生如何将学术追求与社会服务相结合，以及如何在不同的角色中找到平衡。他的经历不仅激励着同龄人，也为那些希望在公共服务领域有所作为的年轻人提供了宝贵启示。
从机械工程到医学，从校园急救到军事领导，Randolph的人生轨迹看似多元，却始终贯穿着一条主线——服务他人。他的故事告诉我们，真正的成功不仅在于专业成就，更在于如何利用自己的才能为社会做出贡献。
随着Randolph即将进入医学院，我们可以期待他将工程学的严谨思维与医学的人文关怀相结合，为医疗领域带来新的视角和创新。正如他所展示的，无论选择什么道路，保持对他人的关怀和服务精神，才是人生最宝贵的财富。
